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Vídeo sobre las aves para primaria

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Las avesVídeo



¿Qué identifica a un ave como tal?
¿Los colores bonitos?   No – otros animales, como los peces e insectos, también son de colores                                                  preciosos. ¿El pico? No – otros animales, como las tortugas, también tienen pico. ¿Los huevos? No – otros animales, como los peces, anfibios, reptiles, insectos y hasta                                              algunos mamíferos,nacen de huevos. ¿Las alas?                                     No – otros animales, como insectos y algunos mamíferos, tienen alas. ¿Qué es?
                         ¡Las plumas! ¡Todas las aves tienen plumas, y son los únicos animales que las tienen!

   Las aves siempre nos deleitan con su canto, su habilidad para volar; su gran y sorprendente variedad de formas, tamaños y colores, las múltiples adaptaciones que han llegado a realizar; sus fascinantes rituales de cortejo.  Al observar y estudiar las aves, los alumnos obtienen un mayor conocimiento acerca de la vida de las av…

Lecturas para los pequeños

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Lecturas para descargar




®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999           Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL (España)

SEPARAR SÍLABAS

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Trabajamos las Sílabas

juego-separar-silabas











Juego de lengua que le permitirá al alumnado repasar y afianzar la estructura básica de la lengua, en concreto, la formación de palabras a partir de sílabas. Este juego es importante ya que les ayudará posteriormente a diferenciar entre sílaba tónica y átona, por lo que permite ir alcanzando la competencia lingüística y mejorar la expresión.Siete pantallas con tres palabras cada una con la ilustración correspondiente y unas barras rojas para separar las sílabas de cada palabra.

Escrito por José Marcelo González Pérez José Marcelo el 1 diciembre, 2014. Posteado en 06. Lengua Castellana y Literatura06.2. El alumnado como aprendiente autónomo06.2.5. Interacción oral y escrita06.3. El alumnado como hablante (inter)culturalII - Primaria EtapaII – Primaria
Cursos1º Primaria2º Primaria;
Áreas/materias
Primaria: 06. Lengua Castellana y Literatura06.2. El alumnado como aprendiente autónomo,06.2.5. Interacción oral y escrita06.3. El alum…

Conciencia fonológica

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La conciencia fonológica pretende ejercitar la percepción de las estructuras básicas que relacionan el lenguaje hablado y el escrito. Supone aprender a identificar los fonemas como elementos sonoros básicos del lenguaje expresivo, su agrupamiento en sílabas y su adecuada combinación para formar  palabras. El adecuado conocimiento y manejo de estas unidades básicas intercambiables como material constructivo de todo el lenguaje oral y escrito es fundamental para el correcto aprendizaje de la lectura y la escritura.


Conciencia fonológica sinfon CRConciencia fonológica sinfón Cl





Musica original © Victor y Pablo Escalona 2015 Registrado ASCAP y SACVEN Guión y Edición: María Fernanda García Voz en Off: Liliana Escuela

Juego de vocabulario

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Estos juegos , favorecen la memoria, la capacidad de razonamiento lógico y mejoran la ortografía; practicarlos  desarrolla la comprensión del lenguaje, ya que con ellos es posible distinguir pronunciaciones y significados distintos de palabras similares. Además, incrementan la fluidez al momento de contar o escribir ideas y ayudan a desarrollar los músculos encargados de articular sonidos y palabras
Para comenzar un juego tomado de la página " mundo primaria"


Juego de palabras

Nombre: mundoprimaria.com
Denominación social: Grupo Gesfomedia S.L.
Dirección: Calle Ercilla nº 5 – Bajo derecha – 28005 Madrid
Telf. 91 530 53 85
Correo electrónico: info@gesfomedia.com

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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Mediante la comunicación  se pueden transmitir conocimientos, emociones, experiencias, etc. 

Esto nos lleva  a tener muy en cuenta esta dimensión en el proceso  enseñanza aprendizaje.
Puede utilizarse para informar, investigar y discutir todo tipo de temas. 

Resulta vital para la enseñanza y el aprendizaje, así como la formación de vínculos y la construcción de relaciones con otras personas;para así, convertir a cualquier persona en un comunicador e investigador de sus aprendizajes.

Para poder desarrollarlo es fundamental que se trabaje en el potencial comunicativo de cada individuo y se desarrollen habilidades de comunicación y de adaptación a nuevos entornos. La forma en la que se comunica con los demás desempeña un papel muy importante en la marca personal que afecta tanto a la vida personal como profesional.

Los beneficios de aprender el arte de comunicar son:

-Llegar al interlocutor mediante el mensaje y conectar con el mismo.
-Aprender a utilizar correctamente las herramientas que esté…